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    教育評論雜志是SCD期刊嗎?

    教育評論雜志不是SCD期刊,《中國科學引文數據庫》簡稱SCD,SCD目錄2023版更新后,由2860本期刊調成到2534本期刊,經查詢教育評論不在最新的SCD期刊目錄中。

    SCD最新目錄共涉及14個大類學科2534本期刊,詳細學科類型及期刊數量如下:

    理學:共收錄198本期刊 工學:共收錄405本期刊
    農學:共88本期刊 醫學:共收錄209本期刊
    哲學:共收錄52本期刊 經濟學:共收錄97本期刊
    法學:共收錄281本期刊 教育學:共收錄142本期刊
    文學:共收錄164本期刊 歷史學:共收錄70本期刊
    管理學:共收錄172本期刊 藝術學:共收錄83本期刊
    交叉學科:4本期刊 綜合學科:共收錄569本期刊

    教育評論簡介

    學術理論刊物。刊登中外教育理論及教育改革方面的研究成果。主要欄目有思想教育理論研究、教學管理、教育史、教育改革 、各級教 育、教育綜述等。讀者對象為教育理論工作者、各級各類教育工作者及師范院校學生。

    辦刊宗旨 《教育評論》以“探討教育教學規律、普及教育科學理論、指導教育教學改革、薈萃教育科研成果”為辦刊宗旨,注重文章的研究性、超前性、現實性、指導性、基礎性,努力爭創全國一流教育理論刊物。

    福建省教育科學研究所成立于1982年3月,是省教育廳直屬的全額撥款事業單位。內設辦公室、高等教育研究室、職業教育與終身教育研究室、基礎教育研究室、教育政策與法規研究室、教育發展研究室、教育史志研究室、《教育評論》編輯部8個科室。省教育科學規劃領導小組辦公室設在本所。主辦《教育評論》(全國中文核心期刊)、《福建教育研究》(內刊)。

    福建省教育科學研究所的職責主要有:貫徹落實省委教育工委和省教育廳的工作部署,主持或參與全省性教育發展戰略、政策法規和其他重要文件的調研、起草和論證工作;負責做好教育研究信息的綜合工作;負責做好全省教育科學規劃課題的規劃、立項、中期檢查、結題等管理工作;負責對我省基礎教育、職業與成人教育、高等教育面臨的現實教育問題進行實踐應用研究和基礎理論研究;負責建立完善省、市、縣、學校四級教育科研支撐體系,組織開展和指導教育教學改革實驗,推廣教育教學改革和科研成果;負責開展國內、國際教育科研的學術合作與交流;負責辦好《教育評論》、《福建教育研究》等學術刊物;負責福建教育史志的編撰工作;完成省教育廳交辦的其他工作。

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