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    當(dāng)代教育理論與實踐雜志是SCD期刊嗎?

    當(dāng)代教育理論與實踐雜志不是SCD期刊,《中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫》簡稱SCD,SCD目錄2023版更新后,由2860本期刊調(diào)成到2534本期刊,經(jīng)查詢當(dāng)代教育理論與實踐不在最新的SCD期刊目錄中。

    SCD最新目錄共涉及14個大類學(xué)科2534本期刊,詳細學(xué)科類型及期刊數(shù)量如下:

    理學(xué):共收錄198本期刊 工學(xué):共收錄405本期刊
    農(nóng)學(xué):共88本期刊 醫(yī)學(xué):共收錄209本期刊
    哲學(xué):共收錄52本期刊 經(jīng)濟學(xué):共收錄97本期刊
    法學(xué):共收錄281本期刊 教育學(xué):共收錄142本期刊
    文學(xué):共收錄164本期刊 歷史學(xué):共收錄70本期刊
    管理學(xué):共收錄172本期刊 藝術(shù)學(xué):共收錄83本期刊
    交叉學(xué)科:4本期刊 綜合學(xué)科:共收錄569本期刊

    當(dāng)代教育理論與實踐簡介

    《當(dāng)代教育理論與實踐》經(jīng)新聞出版總署批準,自2009年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為43-1492/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

    《當(dāng)代教育理論與實踐》主要刊登有關(guān)教育科學(xué)各學(xué)科領(lǐng)域(含心理學(xué))的理論探索與實踐研究文章,報道內(nèi)容充分體現(xiàn)“當(dāng)代教育”特色。

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