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當(dāng)代家庭教育
省級(jí)《當(dāng)代家庭教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2013年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為44-1741/G4，主要欄目有育人星空、 幼教敘事、 教育縱橫、 科研課題、 課堂教育、 教育前言、 英語教學(xué)研究、 家園共育、 理論研究、 德育工作等。
《當(dāng)代家庭教育》是家庭的參謀和助手，社會(huì)的橋梁和紐帶，人生的伴侶和知音，事業(yè)的良師益友。
主要欄目
育人星空、 幼教敘事、 教育縱橫、 科研課題、 課堂教育、 教育前言、 英語教學(xué)研究、 家園共育、 理論研究、 德育工作
收錄與榮譽(yù)
知網(wǎng)收錄維普收錄國家圖書館館藏上海圖書館館藏 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）當(dāng)代家庭教育投稿指南
當(dāng)代家庭教育雜志投稿須知:
1、《當(dāng)代家庭教育》收幼兒--小學(xué)-初中-高中教學(xué)類稿件，不收中職及中職以上單位和廣東省單位作者；不收特殊教育，文章內(nèi)不能出現(xiàn)日本、美國、英國、德國等國外字眼或內(nèi)容，心理健康方面的也要看內(nèi)容是否恰當(dāng)。
2、《當(dāng)代家庭教育》姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時(shí)決定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼必寫清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不改動(dòng)。
3、《當(dāng)代家庭教育》文章字符一般為4版6800字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。
4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻；計(jì)量單位請(qǐng)以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計(jì)量單位》為準(zhǔn)，不得采用非法定計(jì)量單位。
5、編輯部對(duì)來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤砀逯新暶鳌Ｎ铱瑫r(shí)被國內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄，不同意收錄的稿件，請(qǐng)?jiān)趤砀逯新暶鳌?/p>
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù) 被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度 引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的 平均引文數(shù)：在給定的時(shí)間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
非常不錯(cuò)，審稿速度很快，給意見很快，著急用文章的不錯(cuò)。當(dāng)代家庭教育也不是照單全收，被拒的情況也不少，建議想投該雜志的人好好看看雜志之前接收的文章，好好準(zhǔn)備。祝好運(yùn)！ 投稿后大概3個(gè)月后返回一審意見（兩個(gè)審稿人），因?yàn)橐庖姳容^多，花了2個(gè)月修改，返回后二審。大概3個(gè)月后返回二審意見，二審審稿人為一審審稿人中的一位，意見很有建設(shè)性，對(duì)文章質(zhì)量的提高幫助很大。感謝！！ 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是在回答評(píng)審人的審稿意見時(shí)，必須謙遜，禮貌，從審稿老師的回信中能夠明顯感覺到他本人也是認(rèn)真閱讀了文章的，會(huì)提出很多中肯的意見，不像有些其他的雜志，審稿意見草草了事。非常不錯(cuò)的雜志，推薦投稿。 當(dāng)代家庭教育雜志還是比較正規(guī)的，態(tài)度一定要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，否則小問題就變成大問題了，我的文章也是剛開始沒有太注意，結(jié)果悲劇了；后來經(jīng)過認(rèn)真修改，還是最后被錄用了，很是很感謝陳編輯老師的耐心修改和不倦教會(huì)！ 當(dāng)代家庭教育雜志對(duì)文章創(chuàng)新性要求還是比較高的，編輯態(tài)度很好，很熱心的回答問題。雖已被拒，還是怪自己寫的不夠好，根據(jù)審稿專家意見修改，準(zhǔn)備投其他雜志。稿件處理速度還是很快的。值得推薦! 當(dāng)代家庭教育的編輯很認(rèn)真，很客氣，回復(fù)很及時(shí)。回復(fù)也很詳細(xì)，經(jīng)過轉(zhuǎn)件外審之后，接著立刻終審，通過之后就直接安排刊期了。速度非常快。 當(dāng)代家庭教育審稿流程非常規(guī)范。審稿速度很快，審稿人的意見也非常中肯，兩位審稿人提出了十余條意見，基本都能指出文章存在的不足。特別值得一提的是，編輯排版校稿非常認(rèn)真仔細(xì)，反復(fù)聯(lián)系作者多次，很敬業(yè)。值得推薦！！ 初審和終審的專家效率都很高，編輯老師很好，很容易溝通，無論是打電話還是發(fā)郵件都非常好說話。個(gè)人覺得只要很客氣的詢問，編輯都會(huì)很熱心的回答。 《當(dāng)代家庭教育》速度還是比較快的，綜述一定要邏輯性強(qiáng)，調(diào)理清晰。投稿的時(shí)候一定要按照雜志社的模板把格式修改好，分析部分要嚴(yán)謹(jǐn)。祝后面的小伙伴好運(yùn)~~ 當(dāng)代家庭教育審稿相當(dāng)?shù)目臁?月13號(hào)投稿，5月25號(hào)直接出錄用通知。真是功夫不負(fù)有心人，謝謝幫我修改論文的老師，感激不盡！只要好好寫論文，接收還是很快的！ 聯(lián)系方式
當(dāng)代家庭教育數(shù)據(jù)分析
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